2024學年「自然界的秩序：幾何設計原理」短期課程回顧

3月18日至3月29日，英國國王基金會傳統藝術學院中國中心的學員們在傳統藝術學院Simon Trethewey導師的指導下，完成了為期兩周的傳統藝術課程「自然界的秩序：幾何設計原理」這一單元的學習。

本課程單元引導學員思考幾何在自然秩序裡的內在意義，並體察幾何學的哲理。整個學習過程帶領學員思想集中研究六重、八重、十重、十二重對稱及其對應比例系統，建立他們對設計原則的認識。

學員在具體的藝術和建築元素中辨析這些圖案，之後可以應用到其他工藝課程單元中。

課程完成了包括以下的內容

1. 從初步的母題進階到更複雜的圖案，以加深對幾何圖案的理解。
2. 培養對六重、八重對稱，以及對規則和半規則網格圖案系統的精妙理解。
3. 鼓勵學生將圖案的內在韻律視覺化，應用視覺觀察到的圖案中。
4. 傳遞出的幾何韻律以此來提高他們在繪畫與幾何模型製作中對色彩的感受力。
5. 學習在速寫本上按步驟製作圖案的方法。
6. 發展在速寫本上進行顏色與造型實踐及掌握色彩和樣本實驗的方法。

對學員來說，本次課程帶領他們探詢了幾何在自然秩序裡的內在意義，並體察幾何學的哲理，建立他們對設計原則的認識。本次課程體驗為他們在其他課程中的設計幾何帶來了更豐富理解。